Pinheiro, Rodrigo Carlos, e Milton Rosa. “Promovendo a educação Financeira Para Estudantes Surdos: Utilizando a Perspectiva Etnomatemática Em Um Produto Educacional”. Revista BOEM, vol. 6, nº 11, outubro de 2018, p. 294-1, doi:10.5965/2357724X06112018294.