PESSÔA, Esther Bahr; JÚNIOR, Valdir Damázio. Contribuições da Educação Matemática Crítica para o processo de materacia nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental: um olhar através dos Parâmetros Curriculares Nacionais. Revista BOEM, Florianópolis, v. 1, n. 1, p. 76–98, 2013. Disponível em: https://www.revistas.udesc.br/index.php/boem/article/view/3953. Acesso em: 3 maio. 2024.