“O ADOLESCENTE RESIGNIFICANDO SEU LUGAR NA SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA: O TEATRO DO OPRIMIDO COMO FERRAMENTA PSICOEDUCATIVA”. Revista Educação, Artes e Inclusão, vol. 9, nº 1, agosto de 2014, p. 123-46, https://doi.org/10.5965/19843178912014123.