“EVALUACIÓN INCLUSIVA Y CALIDAD EDUCATIVA: CONCRECIONES CONCEPTUALES Y METODOLÓGICAS”, REAI, vol. 3, nº 1, p. 19–29, jan. 2011, Acesso em: ago. 17, 2026. Disponível em: https://www.revistas.udesc.br/index.php/arteinclusao/article/view/2146