v. 13 n. 1 (2017): Revista Educação, Artes e Inclusão

Visualizar v. 13 n. 1 (2017): Revista Educação, Artes e Inclusão

Revista quadrimestral do Grupo de Pesquisa Educação, Artes e Inclusão (GPEAI/UDESC). Volume 13, n. 1 de 2017 - Janeiro/Abril.

Publicado em: 01 de Abril de 2017.

DOI: https://doi.org/10.5965/1984317813012017

Publicado: 01-04-2017

Edição completa

PDF

Editorial

Editorial v.13 n.1 (2017)

Revista Educação, Artes e Inclusão

001-005
- PDF

Expediente

Expediente v.13 n.1 (2017)

006-007
- PDF

Artigos

A inclusão do aluno com deficiência visual em contexto escolar: afeto e práticas pedagógicas

Larissa Oliveira Mesquita Ribeiro

008-032
- PDF
Formação docente em campo: uma experiência pedagógica e fruitiva da galeria de arte à sala de aula

André Camargo Lopes, Renan dos Santos Silva, Thais Doro, André Hamada Kikumoto, Stephanie Ortiz Conselvan, Vinícius Bardi Castilho

033-058
- PDF
A formação de professores no estado de Goiás: o desafio da educação inclusiva

Yara Fonseca de Oliveira Silva, Jucelia Linhares Granemann, Jucelia Linhares Granemann

059-076
- PDF
Remexendo o esqueleto: uma proposta de ensino do sistema ósseo para surdos e ouvintes

Josué Buracof Shimabuko Junior, Edna Lopes Hardoim

077-096
- PDF
Discutindo uma proposta de Educação Inclusiva a partir da orientação e mobilidade

Flavia Daniela dos Santos Moreira

097-120
- PDF
Características identitárias do ser professor de Dança de Salão

Katiusca Marusa Cunha Dickow

121-140
- PDF
Permanências do modelo médico nos discursos dos professores da Educação Especial

Renata Maldonado Silva, Luana Leal Ribeiro

141-166
- PDF
Cidade de Vitória (ES) nos cartões-postais: a cidade em exposição e suas potencialidades educativas

Priscila de Souza Chisté, Dilza Côco

167-199
- PDF

Relatos de Experiência

Fotografia para inclusão de jovens com necessidades especiais de educação

Walter Karwatzki

200-227
- PDF

Entrevista

Entrevista com Paulo Cesar Alves de carvalho

Janine Alessandra Perini

228-237
- PDF