«Estar docente na educação: experiências estéticas formacionais e as múltiplas linguagens». Revista Educação, Artes e Inclusão 21, no. 1 (mayo 12, 2025): e0069. Accedido agosto 17, 2026. https://www.revistas.udesc.br/index.php/arteinclusao/article/view/22909.