«EVALUACIÓN INCLUSIVA Y CALIDAD EDUCATIVA: CONCRECIONES CONCEPTUALES Y METODOLÓGICAS» (2011) Revista Educação, Artes e Inclusão, 3(1), pp. 19–29. Disponible en: https://www.revistas.udesc.br/index.php/arteinclusao/article/view/2146 (Accedido: 17 agosto 2026).