Pletsch, Márcia Denise, e Mariana Corrêa Pitanga de Oliveira. “POLÍTICAS DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA: CONSIDERAÇÕES SOBRE A AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL”. Revista Educação, Artes e Inclusão 10, no. 2 (março 21, 2015): 125–137. Acessado abril 27, 2024. https://www.revistas.udesc.br/index.php/arteinclusao/article/view/5846.