de Araujo, Thalyta Nogueira, e Nadir Francisca Sant’Anna. “Ensino versátil: Metodologia Criada Para Pessoas Com Deficiência Visual Aplicada Ao Ensino De Alunos Videntes”. Revista Educação, Artes e Inclusão 16, no. 2 (abril 1, 2020): 307–331. Acessado maio 3, 2024. https://www.revistas.udesc.br/index.php/arteinclusao/article/view/14896.