Silva, Claudio Nei Nascimento da, e Karla Viviane Veloso Gomes. “A relação Surdo-Ouvinte E Seu Impacto Na inclusão De Estudantes Surdos: Um Estudo a Partir Da percepção Dos intérpretes De LIBRAS”. Revista Educação, Artes e Inclusão 14, no. 3 (julho 1, 2018): 60–81. Acessado abril 20, 2024. https://www.revistas.udesc.br/index.php/arteinclusao/article/view/11535.