Suris, B. da S., A. L. M. da Silveira, e H. Meurer. “Estudo Sobre O Ensino Superior E a Deficiência Auditiva a Partir Do Conceito De mediação De Vygotsky”. Revista Educação, Artes E Inclusão, vol. 13, nº 2, agosto de 2017, p. 033-5, doi:10.5965/1984317813022017033.