Mandolini, S. e Serrano, E. P. G. (2022) “O papel da arte no desenvolvimento da criatividade em crianças da educação infantil: o que pensam e fazem os professores”, Revista Educação, Artes e Inclusão. Florianópolis, 17(2), p. 110–135. doi: 10.5965/198431781722021110.