Soares, J. L. e Wiedemann, S. C. (2025) “A inclusão de estudantes com deficiência do Instituto Federal do Paraná: uma análise de seus documentos norteadores”, Revista Educação, Artes e Inclusão. Florianópolis, 21(1), p. e0065. doi: 10.5965/198431782112025e0065.