Suris, Bruna da Silveira, André Luís Marques da Silveira, e Heli Meurer. 2017. “Estudo Sobre O Ensino Superior E a Deficiência Auditiva a Partir Do Conceito De mediação De Vygotsky”. Revista Educação, Artes E Inclusão 13 (2). Florianópolis:033-053. https://doi.org/10.5965/1984317813022017033.