Pendeza, Daniele Pincolini, e Iara Cadore Dallabrida. 2018. “Relações Entre Educação Musical E Transtorno Do Espectro Autista No cenário Brasileiro”. Revista Educação, Artes E Inclusão 14 (3). Florianópolis:111-33. https://www.revistas.udesc.br/index.php/arteinclusao/article/view/11741.