SURIS, B. da S.; DA SILVEIRA, A. L. M.; MEURER, H. Estudo sobre o Ensino Superior e a Deficiência Auditiva a partir do conceito de mediação de Vygotsky. Revista Educação, Artes e Inclusão, Florianópolis, v. 13, n. 2, p. 033-053, 2017. DOI: 10.5965/1984317813022017033. Disponível em: https://www.revistas.udesc.br/index.php/arteinclusao/article/view/9037. Acesso em: 10 jun. 2023.