KUNTZE, Vivian Leichsenring; SCHAMBECK, Regina Finck. ENSINO DE MÚSICA: PERSPECTIVAS DE UMA PROFESSORA SURDA. Revista Educação, Artes e Inclusão, Florianópolis, v. 9, n. 1, p. 75–94, 2014. DOI: 10.5965/19843178912014075. Disponível em: https://www.revistas.udesc.br/index.php/arteinclusao/article/view/4051. Acesso em: 3 maio. 2024.