DIAS, Sabatha Catoia. CONCEPÇÕES DOCENTES ACERCA DA IMPORTÂNCIA DO ATO DE LER. Revista Educação, Artes e Inclusão, Florianópolis, v. 8, n. 2, p. 18–42, 2013. Disponível em: https://www.revistas.udesc.br/index.php/arteinclusao/article/view/3954. Acesso em: 30 abr. 2024.