CAMILLO, Cíntia Moralles; MEDEIROS, Liziany Muller. Revisão sistemática sobre educação inclusiva de surdos no ensino da matemática. Revista Educação, Artes e Inclusão, Florianópolis, v. 15, n. 3, p. 86–105, 2019. Disponível em: https://www.revistas.udesc.br/index.php/arteinclusao/article/view/13258. Acesso em: 18 abr. 2024.