2022. “¿Hay artistas en la periferia, profesora?!”interseccionalidad y lugar de enunciación como elementos movilizadores de prácticas artísticas vivenciadas a partir del estudio de jóvenes artistas pernambucanas. Revista Apotheke. 8, 1 (abr. 2022), 055–073. DOI:https://doi.org/10.5965/24471267812022055.