[1]
Facco, M. e Wosniak, F. 2022. A aula ateliê como experiência de ensino e aprendizagem no Grupo de Estudos Estúdio de Pintura Apotheke. Revista Apotheke. 8, 1 (abr. 2022), 146–155. DOI:https://doi.org/10.5965/24471267812022146.