[1]
Silva, T.G. da . e Schmidlin, E. 2022. Projeto “Ver.be.tes.: educação em tempos de pandemia”: uma experiência no estágio curricular supervisionado. Revista Apotheke. 8, 1 (abr. 2022), 114-125. DOI:https://doi.org/10.5965/24471267812022114.