Marques, D., & Godois, I. (2022). Una trayectoria de luz: La inherencia pedagógica en la práctica profesional del Laboratorio Universitario de Iluminación Escénica. A Luz Em Cena: Revista De Pedagogias E Poéticas Cenográficas, 1(1), 1–32. https://doi.org/10.5965/27644669010120210803 (Original work published 30 de julio de 2021)