Perfil do autor

Ferreira, Taís, Universidade Federal de Pelotas, Brasil

  • v. 1, n. 34 (2019): Urdimento - Dossiê Temático - Pedagogia das Artes Cênicas: desafios e resistência
    Normativas educacionais para o ensino de teatro no Brasil e na Itália: um exercício reflexivo-comparativo
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