Bacharelado em Canto: a prática de ensino de dois professores

Juliana Bischoff

Resumo


O presente artigo é um recorte de um projeto de iniciação cientifica. Tem por finalidade a prática de ensino de dois professores do curso de música da XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX, habilitação Bacharelado em Canto Lírico. Neste texto, em específico é feita uma explanação sobre questões relacionadas ao vestibular, aluno iniciante e estrutura das aulas. Partindo das experiências e perspectiva dos professores, como eles  abordam esses temas nas aulas.


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DOI: http://dx.doi.org/10.5965/2358092519192018084

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