Índice de títulos


 
Edição Título
 
v. 15, n. 28 (2014): Arquivos e Acervos Escolares Jogos em sala de aula e seus benefícios para a aprendizagem da matemática Resumo   PDF
Katia Regina dos Santos da Apresentação, Ricardo Roberto Plaza Teixeira
 
v. 18, n. 37 (2017): Entre livros e leituras: pelas dobras da leitura literária na Educação Básica Jovens e juventudes em contextos rurais: produções científicas da pós-graduação brasileira (2010-2015) Resumo   PDF
Aline Barasuol, Sheila Maria Doula, Amábile Tolio Boessio
 
v. 17, n. 33 (2016): La educación desde la mediación comunicativa y tecnológica La educación y el verdadero valor del comunicador Resumo   PDF
Humberto Martínez-Fresneda
 
v. 11, n. 2 (2010): CULTURA ESCOLAR E SEUS SUPORTES MATERIAIS LA INVESTIGACIÓN HISTÓRICA CON MANUALES ESCOLARES: ventajas y limitacionesA INVESTIGAÇÃO HISTÓRICA COM MANUAIS ESCOLARES: vantagens e limitaçõesHISTORICAL RESEARCH WITH TEXTBOOKS: advantages and limitations Resumo   PDF
Ana Maria Badanelli
 
v. 17, n. 33 (2016): La educación desde la mediación comunicativa y tecnológica La necesidad de educar en comunicación digital en la sociedad global Resumo   PDF
Evaristo González
 
v. 7, n. 2 (2006) LA NUEVA UNIVERSIDAD CUBANA: RESULTADOS DEL SEGUIMIENTO DE LA CALIDAD DEL PROCESO DOCENTE EN LA PROVINCIA DE SANCTI SPIRITUS
THE NEW CUBAN UNIVERSITY: RESULTS OF THE TEACHING QUALITY MONITORING PROCESS IN SANCTI SPIRITUS PROVINCE
A NOVA UNIVERSIDADE CUBANA: RESULTADOS DA MONITORIA DA QUALIDADE DO PROCESO DOCENTE NA PROVÍNCIA DE SANCTI SPIRITUS
Resumo   PDF
Orlando Fernández Aquino, Roberto Valdés Puentes
 
v. 8, n. 1 (2007) La Perspectiva Intercultural como Base para Imaginar una Educación Democrática para los Pueblos Autóctonos y para la Sociedad Multicultural en América Latina
A Perspectiva Intercultural como Base para Imaginar uma Educação Democrática para os Povos Autóctones e para a Sociedade Multicultural na América Latina
Intercultural Perspective as Basis for Proposing a Democratic Education for Indigenous People and for the Multicultural Society in Latin America
Resumo   PDF
José Marín
 
v. 5, n. 2 (2004) La preparación de profesores de secundaria básica en el desarrollo de la Educación Familiar, dificultades y soluciones
The preparation of middle school teachers in the development of family education – problems and solutions
Resumo   PDF
Reinaldo Cueto Marín
 
v. 15, n. 29 (2014): Heranças da sociologia de Pierre Bourdieu e Jean-Claude Passeron: 50 anos de OS HERDEIROS La razón interpretativa de la educación. Epistemología y nuevas prácticas educativas en la escuela Resumo   PDF
Anita Gramigna
 
v. 17, n. 34 (2016): Sexualidade e Educação Sexual: reflexões na perspectiva midiática La subjetividad e intersubjetividad: un camino en la comprensión de lo cultural Resumo   PDF
María Elisa Álvarez Ossa
 
v. 12, n. 2 (2011): Dossiê: Educação e Comunição no contexto Ibero-americano LA UTILIZACIÓN DE LOS EDUBLOGS EN LAS AULAS: un buen recurso para la adquisición de competencias A UTILIZAÇÃO DOS EDUBLOGS NAS SALAS DE AULA: um bom recurso para a aquisição de concorrências USING EDUBLOGS IN THE CLASSROOM Resumo   PDF
José Francisco Durán Medina
 
v. 18, n. 38 (2017): Educação de Infância no Espaço Ibero-Americano: múltiplos olhares Las maestras de párvulos: ¿Madres o maestras? Resumo   PDF
Carmen Sanchidrián Blanco
 
v. 12, n. 2 (2011): Dossiê: Educação e Comunição no contexto Ibero-americano LAS TIC EN LA ENSEÑANZA DE LA COMUNICACIÓN MULTIMEDIA: reflexiones sobre su inserción curricular en la Enseñanza Superior AS TICs NO ENSINO DA COMUNICAÇÃO MULTIMEDIA: reflexões sobre sua inserção curricular no Ensino Superior Resumo   PDF
Manuel Gertrudix Barrio, Sergio Álvarez García
 
v. 19, n. 40 (2018): Avaliação e Currículo em Educação Infantil: Diálogos entre Itália e Brasil L’autovalutazione degli insegnanti di scuola dell’infanzia per un’educazione di genere: una ricerca pedagogica in contesti italiani e brasiliani Resumo   PDF
Vittoria Castagna
 
v. 19, n. 40 (2018): Avaliação e Currículo em Educação Infantil: Diálogos entre Itália e Brasil Le routine: da consuetudini sterili ad azioni fertili Resumo   PDF
Gianfranco Staccioli
 
v. 5, n. 1 (2004) Ler é antes de tudo compreender... uma síntese de percepção e criação
Reading is above all understanding... a synthesis of perception and creation
Resumo   PDF
Carmen Maria Cipriani Pandini
 
v. 18, n. 37 (2017): Entre livros e leituras: pelas dobras da leitura literária na Educação Básica Ler livros sem palavras, ler imagens e mundos Resumo   PDF
Daniela Segabinazi
 
v. 15, n. 29 (2014): Heranças da sociologia de Pierre Bourdieu e Jean-Claude Passeron: 50 anos de OS HERDEIROS Les inégalités au Brésil et dans d'autres États émergents. Comparaisons avec un groupe témoin Resumo   PDF
Gabriel Langouët
 
v. 4, n. 2 (2003) Limites e possibilidades da gestão educacional no município: um estudo de caso
Limits and possibilities of municipal education management: a case study
Resumo   PDF
Wilson Alves de Paiva
 
v. 10, n. 2 (2009): Educação, Comunicação e Tecnologia em Debate Linguagens em primeiro plano: notas sobre a condição pós-humanaSpeeches at first level: notes about our post human condition Detalhes   PDF
Fernando Cesar Sossai
 
v. 13, n. 2 (2012): Dossiê: Contextos Educativos com Tecnologias: abordagens contemporâneas LITERACIA DIGITAL E LITERACIA INFORMACIONAL: breve análise dos conceitos a partir de uma revisão sistemática de literatura Resumo   PDF
Altina Ramos, Paulo Faria
 
v. 18, n. 37 (2017): Entre livros e leituras: pelas dobras da leitura literária na Educação Básica Literatura infantil e juvenil: do literário a outras manifestações estéticas Detalhes   PDF
Sara Reis da Silva
 
v. 18, n. 37 (2017): Entre livros e leituras: pelas dobras da leitura literária na Educação Básica Literatura infantil no 1º ano do Ensino Fundamental Resumo   PDF
Sandra Danieli Werlang, Flávia Brocchetto Ramos
 
v. 18, n. 37 (2017): Entre livros e leituras: pelas dobras da leitura literária na Educação Básica Literatura, saber e sabor: o alimento na literatura Detalhes   PDF
Diana Navas
 
v. 15, n. 28 (2014): Arquivos e Acervos Escolares Liturgia da memória escolar Memorial do Deutscher Hilfsverein ao Colégio Farroupilha (2002) Resumo   PDF
Maria Helena Camara Bastos, Alice Rigoni Jacques
 
v. 5, n. 2 (2004) Livros de leitura seriados para a infância: fontes para a história da educação nacional (1866/1930)
Children’s Textbooks: sources for the history of national education (1866/1930)
Resumo   PDF
Diane Valdez
 
v. 11, n. 01 (2010): Formação de Educadores e Educação Sexual MANIFESTAÇÕES DA SEXUALIDADE INFANTIL: percepção de pais e professoras de crianças de 0 a 6 anosMANIFESTATIONS OF CHILD SEXUALITY: perception of parents and teachers for children from 0 to 6 years Resumo   PDF
Ana Cláudia Bortolozzi Maia, Raquel Baptista Spaziani
 
v. 20, n. 43 (2019): Formação continuada Manifesto dos Pioneiros e perspectiva de gênero: Noemy, Cecília e Armanda, as mulheres que impactaram a Educação na década de 1930 Resumo   PDF
Ana Maria Correa-Silva, Josiane Peres Gonçalves
 
v. 16, n. 30 (2015): Objetos, Espaços, Cultura e Rituais na História das Instituições e Práticas Escolares MANUAIS ESCOLARES: CONTRIBUTO PARA UMA ANÁLISE. Detalhes   PDF
Graziela Pavei Peruch Rosso
 
v. 18, n. 38 (2017): Educação de Infância no Espaço Ibero-Americano: múltiplos olhares Manuais pedagógicos e programas de ensino: interpretações da Escola Nova sobre a prática de ensino na formação de professores (1946-1961) Resumo   PDF
Manuela Priscila de Lima Bueno
 
v. 19, n. 40 (2018): Avaliação e Currículo em Educação Infantil: Diálogos entre Itália e Brasil Marcas de uma pedagogia tecida nas relações: documentação pedagógica como narrativa da experiência educativa na creche Resumo   PDF
Luciane Pandini-Simiano, Clara Maria Silva, Maria Carmen Silveira Barbosa
 
v. 8, n. 2 (2007) Materiais Didáticos em Educação a Distância: gestão e mediação pedagógica
Didactic Materials in Distance Education: pedagogic management and mediation
Resumo   PDF
Elena Maria Mallmann, Araci Hack Catapan
 
v. 18, n. 36 (2017): A inspeção da instrução pública no século XIX: seus sujeitos e as propostas para o ensino Material didático para a educação a distância: um estudo de caso Resumo   PDF
Márcia Gorett Ribeiro Grossi, José Wilson Costa, Elaine Ribeiro Silva
 
v. 18, n. 36 (2017): A inspeção da instrução pública no século XIX: seus sujeitos e as propostas para o ensino Matrizes históricas da inspeção escolar no Brasil: mecanismo de controle do trabalho docente em Alagoas nos Oitocentos Resumo   PDF
Elione Maria Nogueira Diógenes, Nezilda do Nascimento Silva Pauferro
 
v. 7, n. 2 (2006) MÉTODOS DE AVALIAÇÃO DOS PROCESSOS COGNITIVOS
ASSESSMENT METHODS OF COGNITIVE PROCESSES
Resumo   PDF
Ana Paula Couceiro Figueira
 
v. 15, n. 28 (2014): Arquivos e Acervos Escolares Memória Social: diferentes aspectos de um campo em construção Resumo   PDF
Denise dos Santos Rodrigues, Mariza da Gama Leite de Oliveira
 
v. 10, n. 1 (2009): Novas Leituras Históricas da Educação em Santa Catarina Memórias do Fazer-se Professor(a) em Escolas Multisseriadas no Oeste de Santa Catarina: município de Xaxim
Memories of Became Teacher in the Santa Catarina's West Multiseriated Schools: town of Xaxim
Resumo   PDF
Elison Antonio Paim, André Detoni
 
v. 6, n. 1 (2005) Memórias e histórias: cenas do cotidiano docente
Memories and stories: scenes from teaching
Resumo   PDF
Marcilene Pöpper Gomes
 
v. 18, n. 37 (2017): Entre livros e leituras: pelas dobras da leitura literária na Educação Básica Memórias na sala de aula: análise de uma prática pedagógica na perspectiva do letramento literário Resumo   PDF
Ana Caroline de Almeida, Hércules Tôledo Côrrea
 
v. 10, n. 1 (2009): Novas Leituras Históricas da Educação em Santa Catarina Menino não Chora: as representações de corpo e gênero nos grupos escolares de Florianópolis (1910-1930)
Boy does not Cry: body and gender representations in school groups from Florianopolis (1910-1930)
Resumo   PDF
Vanderlei Machado
 
v. 5, n. 1 (2004) Metodología para la enseñanza-aprendizaje de los textos dramáticos en el nivel superior
Metodologia para o ensino-aprendizagem dos textos dramáticos em nível superior
Resumo   PDF
Orlando Fernández Aquino
 
v. 17, n. 34 (2016): Sexualidade e Educação Sexual: reflexões na perspectiva midiática Mito, mídia e formação sociocultural - Um olhar sobre o personagem transgênero em Sense8 Resumo   PDF
Hertz Wendel de Camargo, Janiclei Aparecida Mendonça
 
v. 9, n. 2 (2008) Modelando a Infância: a influência dos colégios jesuítas e das escolas de caridade na institucionalização da didática

Modeling Childhood: jesuits and charity schools influence in the institutionalization of didactics
Resumo   PDF
Simone Ballmann de Campos
 
v. 17, n. 33 (2016): La educación desde la mediación comunicativa y tecnológica Modelo de integração dos dispositivos móveis na Educação Primária. Criação de uma Aplicação para a sua utilização educativa no quinto ano Resumo   PDF
María Barroso Megías, Felipe Gertrudix Barrio
 
v. 11, n. 2 (2010): CULTURA ESCOLAR E SEUS SUPORTES MATERIAIS MODELOS DE COMPETÊNCIA E A PSICO-SOCIOLOGIA DA APRENDIZAGEM: modulização da capacitação de recursos humanos em gerenciamento da implementação de projetosCOMPETENCY MODELS AND THE SOCIAL PSYCHOLOGY OF LEARNING Resumo   PDF
Renata Gomes da Silva, Rogério Feital Pinto
 
v. 15, n. 28 (2014): Arquivos e Acervos Escolares Moderno, Modernidade e Modernização: a educação nos projetos de Brasil – séculos XIX e XX Resumo   PDF
Hiassana Scaravelli, Sélia Ana Zonin
 
v. 16, n. 32 (2015): Narrativas, (auto)biografias e educação Modos de viver, narrar e guardar: diálogos cruzados sobre pesquisa (auto)biográfica Resumo   PDF
Ana Chrystina Mignot, Elizeu Clementino de Souza
 
v. 6, n. 2 (2005) Movimentos Sociais Surdos e a Educação: tecendo comentários sobre a proposição da abordagem bilíngüe para surdos
Social movements of the deaf and education: a bilingual approach to education
Resumo   PDF
Paulo César Machado
 
v. 6, n. 2 (2005) Mudança, inovação e a formação contínua de professores em Portugal: contributos para uma reflexão a partir de um estudo empírico
Change, Innovation and Continuous Training of Teachers in Portugal: contributions for reflection on an empirical study
Resumo   PDF
António Maria Martins, Luís António Pardal
 
v. 19, n. 41 (2018): Acervos, livros e leituras Mulheres e o debate interamericano sobre a infância nas primeiras décadas do século XX: Do pioneirismo ao apagamento histórico Resumo   PDF
Andréa Bezerra Cordeiro
 
v. 9, n. 2 (2008) Mundializaçao, Liberalismo e Educação no Terceiro Milênio: o impacto das demandas do mercado sobre as políticas educacionais na universidade pública

Globalization, Liberalism and Education in the Third Millennium: the impact of market demands on education policies in public universities
Resumo   PDF
Maria de Lourdes Pinto de Almeida
 
v. 16, n. 30 (2015): Objetos, Espaços, Cultura e Rituais na História das Instituições e Práticas Escolares Museo Pedagógico “José Pedro Varela”: Tendiendo Puentes Resumo   PDF
Susana Luzardo Briano, Andrea Remedios
 
v. 15, n. 28 (2014): Arquivos e Acervos Escolares Museu da Escola “Professora Ana Maria Casasanta Peixoto”: um compromisso com a história da educação mineira Resumo   PDF
Nelma Marçal Lacerda Fonseca
 
v. 5, n. 2 (2004) Narrativa ficcional, imaginário e linguagens: outros links
Fictional narrative, imaginary and languages: other links
Resumo   PDF
Sónia Múrias Mira Coelho
 
v. 20, n. 43 (2019): Formação continuada Narrativas de professores de ciências sobre seu percurso formativo junto ao mestrado acadêmico: mudanças, enfrentamentos e perspectivas Resumo   PDF
Talamira Taita Rodrigues Brito, Regiane Barreto Martins
 
v. 8, n. 1 (2007) Negociar em Nome do Céu
Negotiating in Behalf of Heaven
Detalhes   PDF
José Eduardo Franco
 
v. 5, n. 1 (2004) Nem “umas” nem “outras”, todas... – a representação da mulher na MPB na década de 1970
Nor "ones" neither "others", all... – the woman's representation in the brazilian popular music in the seventies.
Resumo   PDF
Susana Claudino Barbosa
 
v. 14, n. 26 (2013): Educação e infância na perspectiva histórica Norbert Elias e Pierre Bourdieu: biografia, conceitos e influências na pesquisa educacional DOI: 10.5965/1984723814262013171 Resumo   PDF
José Alexandre Silva, Luis Fernando Cerri
 
v. 14, n. 27 (2013): Currículo e Inovações Tecnológicas no Contexto Escolar Nos rastros da memória Detalhes   PDF
Raquel de Melo Giacomini
 
v. 15, n. 29 (2014): Heranças da sociologia de Pierre Bourdieu e Jean-Claude Passeron: 50 anos de OS HERDEIROS Nouveaux étudiants et appropriations hérétiques de l’Université en France Resumo   PDF
Romuald Bodin, Sophie Orange
 
v. 15, n. 29 (2014): Heranças da sociologia de Pierre Bourdieu e Jean-Claude Passeron: 50 anos de OS HERDEIROS Novos alunos e apropriações heréticas da Universidade na França Resumo   PDF
Romuald Bodin, Sophie Orange
 
v. 8, n. 2 (2007) O Último Reduto Legalista – As Ações da Revolução de Trinta em Florianópolis, Principal Resistência no Brasil Meridional
The Last Legalist Redoubt – Actions of the 1930 Revolution in Florianopolis, Main Resistance in South of Brazil
Resumo   PDF
Fábio Paulo da Silva
 
v. 13, n. 1 (2012): Dossiê: didáticas, metodologias e experiências no Ensino de Filosofia O COLÉGIO DE APLICAÇÃO DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE LONDRINA, TAMBÉM CHAMADO PROF. JOSÉ ALOÍSIO ARAGÃO Resumo   PDF
Fábio Luiz da Silva
 
v. 16, n. 32 (2015): Narrativas, (auto)biografias e educação O conceito de campo de Pierre Bourdieu: possibilidade de análise para pesquisas em história da educação brasileira Resumo   PDF
Elaine Aparecida Teixeira Pereira
 
v. 20, n. 43 (2019): Formação continuada O corpo produtivo em destaque: preâmbulos sobre educação, trabalho, identidade e mal-estar docente Resumo   PDF
Alcione Maria Bevilacqua, Maurício Roberto Da Silva
 
v. 14, n. 26 (2013): Educação e infância na perspectiva histórica O cuidado social e jurídico com menores “abandonados”: uma questão de ordem DOI: 10.5965/1984723814262013312 Detalhes   PDF
Douglas Josiel Voks
 
v. 11, n. 01 (2010): Formação de Educadores e Educação Sexual O CURRÍCULO NO CENTRO DAS ATENÇÕES Resumo   PDF
Camila Mendes de Jesus, Ana Paula de Souza Kinchescki
 
v. 16, n. 31 (2015): Educação Especial e Políticas de Inclusão: escolarização em debate O currículo cultural da Educação Física: uma resposta aos dilemas da contemporaneidade Resumo   PDF
Marcos Garcia Neira
 
v. 15, n. 29 (2014): Heranças da sociologia de Pierre Bourdieu e Jean-Claude Passeron: 50 anos de OS HERDEIROS O currículo vivido por alunos com deficiência na Universidade Federal do Pará: implicações para a educação inclusiva no ensino superior Resumo   PDF
Debora Ribeiro da Silva Campos Folha, genylton o r rocha
 
v. 18, n. 36 (2017): A inspeção da instrução pública no século XIX: seus sujeitos e as propostas para o ensino O desmonte da educação do campo no nordeste brasileiro: diagnóstico, mapeamento e análise do fechamento de escolas do campo no estado do Piauí Resumo   PDF
David Gonçalves Borges
 
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